Le taux de diplomation dans la région de la Mauricie, souvent en deçà de la moyenne provinciale, met en lumière les problèmes d'équité et d'efficacité qui affligent le système scolaire québécois.
Pour plusieurs experts, ces chiffres ne sont pas le simple reflet de réalités régionales, mais le symptôme d'une structure éducative jugée désuète et injuste. Des enjeux comme la forte ségrégation scolaire (entre réseaux public, privé subventionné et programmes sélectifs), les inégalités socio-économiques qui pèsent lourdement sur la réussite des élèves, et les difficultés de recrutement et de financement du réseau public sont pointés du doigt.
Écoutez la chronique de Steve Dubé.